«Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы», этап VII: «Рациональное потребление»

11.12.2025 «Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы», этап VII: «Рациональное потребление»

В МОУ Детском саду № 297  по теме эстафеты проведена познавательно- исследовательская деятельность:    "Переработка мусора и вклад в сохранение природы": Беседа с детьми подготовительной группы о том, что весь материал, использованный в жизни и приготовленный на выброс, нужно сортировать.

Подумать о его переработке — одно из правил рационального потребления. Необходимо производить сортировку мусора и внести личный вклад в сохранение природы.Классификация предметов по составу материала и сортировка.

  

18.12.2025 Познавательно- исследовательская деятельность:    "Материал предметов и вклад в сохранение природы"

Рассказы детей старшей группы о   о том, из какого материала состоят предметы: из стекла, пластика, бумаги. Материал, использованный в жизни и приготовленный на выброс, нужно сортировать.

 

26.12.2025 Познавательно- исследовательская деятельность:    "Что, как и  куда сдаем?( переработка- одно из правил потребления "

Исследование предметов детьми старшей группы и беседа о том, как подготавливаем различный материал для  переработки,  в итоге- сохраняем природу

13.01.2026 Познавательно- исследовательская деятельность с элементами рисования "Раскрась вредные и полезные продукты"

Раскраска 7 этап: "Рациональное потребление"

Дети учатся дифференцировать вредные и полезные продукты, отмечая их цветами: вредные- красный цвет. Их покупать не стоит, так как они наносят вред организму.

 

22.01.2026 Познавательно- исследовательская деятельность "Чтобы в дело шли отходы для спасения природы"

Инструкция по переработке "Что, где, когда и куда сдаем" 7 этап: "Рациональное потребление"

Дети учатся понимать, что мусор сортируется в специальные баки во дворах города. Обращают  внимание 
на разноцветные контейнеры 

для разных видов мусора (например, синий 
для бумаги, оранжевый 
для пластика, зеленый 
для стекла)

29.01.2026 Познавательно- исследовательская деятельность "Свойства различных материалов и их роль в сохранении природы"

Инструкция по переработке "Что, где, когда и куда сдаем" 7 этап: "Рациональное потребление"

В исследовании различных предметов и материалов: металла, бумаги, пластика у детей формируются  знания о том, какова их роль в переработке использованных предметов и в сохранении природы

5.02.2026 Познавательно- исследовательская деятельность "Переработка- одно из правил рационального потребления"

Инструкция по переработке "Что, где, когда и куда сдаем" 7 этап: "Рациональное потребление". Дети учатся подготавливать использованные  предметы из различного материала( бумага, пластик) для переработки

12.02.2026 Познавательно- исследовательская деятельность "Куклы  и  предметы из различного материала "

Инструкция по переработке "Что, где, когда и куда сдаем" 7 этап: "Рациональное потребление". Дети с помощью кукол Би- ба- бо учатся классифицировать предметы из различного материала( бумага, стекло) , и запоминать цвета баков- моделей для переработки